As atividades que vêem sendo desenvolvidas nos encontros presenciais e a distancia, percebo como indicadores que contribuem para a inovação de metodologias, pois, é um processo com objetivo de ensino e habilidades a desenvolver e não são apenas como conteúdos a "cumprir". As atividades avaliativas não são apenas como processo de "registro de notas" para os cursistas, mas, essencialmente é como fonte de informações para aperfeiçoar o Plano Pedagógico", proporcionando ao Professor Dinamizador a criatividade através de estratégias e intervenções, ser orientador, ou seja, ser um facilitador.
Concluindo, o presente diário de bordo, mais uma vez, reforço meu ponto de vista quanto a importância de incorporar as TICs à prática docente, pois, possibilitam estabelecer uma interlocução entre duas instâncias formativas: a da escola e a da comunidade mais ampla de educadores. E é mediante essa interação ente escola e comunidade de educadores que ambas podem evoluir.
